近日，记者从广州市番禺区职业技术学校（以下简称番禺职校）了解到，番禺职校三二分段第一批次录取，有555人投档，最高分704分被园林技术专业录取，这也创下今年广州市中职学校招生最高分。

据悉，最高分704分的柳同学来自番禺区桥兴中学，他在填报志愿时，唯独填写了番禺职校的园林技术专业，可谓是目标明确，情有独钟。番禺职校园林技术三二分段专业对接广州城市职业学院园林技术专业，为中高贯通培养，中职阶段三年，高职阶段两年。全部学生可享受免学费和国家助学金2000元/年。

番禺职校方面表示，将对录取学子进行因材施教、分类培养。除了大家所熟知的三二分段中高职贯通培养，学校还开设了综合高中班和职教高考实验班。综合高中班依托番禺区重点高中的优质教育资源，对接普通体艺高考，全力冲刺一流本科。而职教高考实验班则是“文化基础+职业技能”职教高考创新教育，全力冲刺职教本科。

热爱与理解促成义无反顾的选择

704分学生的主动报考引起了大家的注意。原来，柳同学坚定不移、义无反顾地选择番禺职校园林技术专业背后，却是一个热爱与理解的故事。

据透露，柳同学动手能力强，艺术感受力丰富，喜欢亲近大自然。在家庭教育的熏陶下，柳同学从小就对园林非常感兴趣，能够辨别植物的名称与特性，测量、制图、修剪等实操过程让他沉浸其中，自得其乐。

学校在跟家长沟通的过程中，家长对孩子的教育方式以及对学校专业培养模式的认同，令人感动不已。柳同学的母亲非常了解他的个性，理解他的热爱，尊重并支持他的选择。她坦言：“我首先考虑孩子的健康与快乐，不愿意让他失去热爱的东西，番禺职校的园林专业是我们最好的选择。”

其实，柳同学与番禺职校结缘，并非全是巧合。柳同学与学校实验班的一名学生是好朋友，他看到学校学子身上闪烁着自信与快乐的光芒，听着那些洋溢着欢喜与热爱的话语，柳同学深受触动。原来在普通中学的题海之外，还能有这样一种成长方式。直到他知道学校已经开设了园林专业，这颗蓄势待发的种子，终于在合适的土壤中破土而出，迎风招展。

“读职校真的有前途吗？”

根据广州市招考办的最新数据，此次中职三二分段及省级以上重点特色专业补录5736人，其中普通高中控制线545分以上考生2316人，补录最高分632分。在第一批次录取时，同样有大量600分以上的考生主动报考职校。即便如此，依然有人纷纷质疑：“等到未来找工作你们一定会后悔。”“他们是中考超常发挥了吧？不然怎么会报职校？”“他们估计现在偷偷哭泣吧。”

读职校真的有前途吗？这令人联想到今年5月在社交媒体上盛传的另一件事。据报道，毕业于陕西一所高职院校的邢小颖，在扎实度过实习期后，于2014年正式被清华大学聘用为实践指导老师。今年29岁的她，已在清华任教9年。她不仅在清华讲台站稳了脚跟，其讲课视频还在网上大受欢迎，无数人点赞和共鸣，“谁说高职生不能当清华学生的老师？”

三百六十行，行行出状元，让不同天赋的学生在教育体系里各有所学，学有所成，找到适合自身发展的路。毫无疑问，得益于国家政策的顶层设计、地方政府的全力推进，职业教育正处于高速发展的窗口期。广州也正着力打造“引领湾区、国际一流”的高质量、示范性职业教育高地。

职业教育的发展呼唤友善、宽容的舆论环境，越来越多年轻人在中考、高考的关键时刻选择报考职业院校，应当被鼓励。从家长到身边人，甚至是陌生的网友，亟须刷新观念，而非用有色眼镜、传统观念去看待不断发展的事物。职业教育与普通教育只是赛道不同，只要有目标、肯努力、能坚持，每个人都能不断拓宽人生的宽度，探寻更多可能，成为“闪闪发光的自己”。

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广州市教育局发布的《广州市中等职业教育质量年度报告（2023）》显示，2021学年，广州市中等职业学校毕业生数32668人，就业率（含升学）93.1%，直接就业率37.6%，对口就业率79.7%，雇主满意度达到97.9%以上；升入高一级学校的学生占毕业生总数的53.4%，其中升入本科院校的学生数为225人，贯通培养升学人数新增602人。